Первый с 2019 г. и единственный в этом году очный мастер-класс «Статусный английский и русский для взрослых и детей, считающих себя или объявленных преподавателями «неспособными»
Блиц-курс Михаила Шестова в Москве запланирован на апрель (даты уточняются; классное помещение находится в шаговой доступности от станции метро «Лубянка»).
7 экстремально-интенсивных дней занятий, 32 астрономических часа.
В будни с 19 до 23, в выходные с 11 до 18 (с часовым перерывом на обед).

Практически равноценной альтернативой очному курсу (мастер-классу) Маэстро является его персональный коучинг: https://shestovsystems.com/coaching, включающий в себя занятия на Годовом Всеобъемлющем Дистанционном курсе: https://shestovsystems.com/distance

Александр Высоцкий — звездный бизнес-тренер, президент международной компании «Visotsky Consulting Inc.»:

Николай Мрочковский — известный предприниматель, член Клуба миллионеров:

При оплате в полном размере ДО начала блиц-курса действует система скидок:

Зачисление на блиц-курс производится только по результатам тестирования (собеседования, на котором проверяется НЕ ваш уровень владения языком, а готовность следовать рекомендациям Михаила Шестова).

Сразу оговоримся: за 15 или 32 часа язык не учится! Мы не волшебники, хотя чудо вас все-таки ждет! 

Тем, кто хотел бы овладеть «хоть каким-нибудь английским», «хоть как-нибудь», «хоть на каком-нибудь уровне», поясним — сложнее задачи не бывает, так как если вы поставите перед собой именно такую цель, преподаватели и репетиторы вообще не будут даже пытаться учить вас произносить слова и фразы правильно. А произнося все «абы как», вы не сможете научиться понимать речь на слух, так как это зависит от качества проговаривания вами слов и фраз. Замкнутый круг. Вы должны стремиться не быстро научиться говорить на «мусорном», «ломаном» (broken) английском, а свободно общаться на языке. 

В результате прохождения блиц-курса, вы:

• поймете структуру английского языка, избавив себя от необходимости запоминать бесполезные формулировки грамматических правил;
• научитесь свободно усваивать свыше 50 слов и идиом (свойственных языку устойчивых словосочетаний) в день, усвоив методический алгоритм SupremeLearning;
• вместо примитивного чтения вслух на «школьном» уровне освоите эмоционально-выразительное, которым владеет 2 процента «сливок» англоязычного общества;
• разберетесь в правилах разговорной и письменной речи, которые уже несколько веков находятся в состоянии войны друг с другом;
• научитесь в десятки раз эффективнее осваивать слова и структуры английского языка и усваивать любую информацию с помощью объединения устной и письменной речи;
• сможете на 100% понимать то, что говорят и поют представители любых слоев населения и ваши любимые исполнители;
• выработаете «абсолютную грамотность», то есть «чувство языка», которого нет более чем у 99% носителей языка, включая преподавателей английского любого уровня;
• овладеете секретами интеллигентной (вплоть до театрального уровня) и разговорной орфоэпии, станете «своим среди чужих» при общении в любой неформальной или официальной обстановке.

Узнайте сколько мест осталось в группе, и запишитесь на обучение по телефонам: +7 (926) 216-0242, +7 (903) 961-5509!
Примечание: если лично у Вас банально не имеется достаточного количества денежных средств, но жизненно необходим хороший английский, которому в мире быстро обучает только Михаил Шестов, Вы можете предложить нам свои услуги или просто отработать стоимость блиц-курса — выполнить какой-то набор поручений. Как говорил М. Жванецкий: «Лес охраняешь – дрова есть! Аптеку охраняешь – вата есть! Возле змей сидишь – яд имеешь!»
С предложениями любого бартерного обмена обращайтесь по Cкайпу: mshestov, по WhatsApp/Viber: +1 (917) 208-7434 или по телефону: +7 (926) 216-0242

Вне стен Академии Шестова орфоэпию английского языка можно освоить только в театральных вузах англоязычных стран. Театральный (презентабельный, гарвардский, оксфордский) английский — единственный правильный вид языка, и он осваивается точно так же, как и грамотный русский, только обучаясь актерскому и дикторскому мастерству. Обучаясь у нас, вы освоите не только идеальный английский язык, но и будете знать его подварианты: британский, американский, афро-американский, язык англоговорящих неносителей языка, язык королевской семьи, бизнесменов, аристократов и простых людей. Вас поймут в любом обществе, в любой точке мира.

Английский язык невозможно выучить — в нем нет логики. Язык невозможно запомнить — он живой и не подчиняется правилам. Язык нельзя освоить, пытаясь думать на родном языке, а потом переводить свои мысли на другой. На языке нужно думать, на нем нужно говорить, петь; языком нужно жить! Язык нужен для общения, для передачи информации, для описания своих эмоций и чувств!

Одна из основных задач блиц-курса — научить вас эффективно совершенствоваться в английском без помощи преподавателя. 

Следующие этапы — занятия по заочным курсам*, дополнительным материалам и на уникальном Дистанционном курсе. Общая продолжительность обучения — от 1 месяц (если вы возьмете отпуск), 3 (если будете заниматься 3-5 раз в неделю) или 12 месяцев (если захотите приостановить, по любой причине, а затем продолжить обучение, как это обычно делается в фитнес-центрах).
Примечание: если вы уже владеете базовым разговорным и письменным английским, для вас будет создан индивидуальный график занятий, гарантирующий что процес совершенствования (переучивания и доучивания) займет не более 3 месяцев.
Вдумайтесь: вам потребуется всего 3 месяца на полноценное изучение английского языка «с нуля» или скоростное совершенствование любого уровня владения языком, который откроет перед вами новые горизонты и предоставит огромное количество возможностей! Вы потратите всего 3 месяца на то, чему вас десятилетиями безуспешно учили в школах и вузах.

Вам не придется зубрить слова, пытаться запомнить многочисленные времена и строить фразы по устоявшимся шаблонам. Вы не будете общаться на ломаном английском с другими учениками, убеждая себя, что снимаете языковой барьер. Вы не будете выполнять кучу различных упражнений на перевод, делать домашние задания и давать дополнительную нагрузку и без того уставшему за день мозгу.

Итак, отключаем логику, расслабляемся и… начинаем впитывать язык, как губка…

Типовая программа занятий:

	Программа
1	Постановка речевого аппарата, освоение букв алфавита, звуков, звукосочетаний и знаков транскрипции.
2	Основы английской орфоэпии. Комбинированные занятия, направленные на выработку устойчивых навыков имитации речи носителей языка и постановку качественной речи.
3-4	Отработка произношения. Обучение рациональному чтению. Введение понятия «побуквенное изучение слов». Спеллинг. Подготовка к занятию машинописью.
5	Освоение навыков интеллектуальной машинописи на английском языке и метода врожденной грамотности (вживую или удаленно, в зависимости от количества учащихся в группе)
6-8	Изучение многозначности слов и фраз, разбор основ английской грамматики по живому тексту: «Мастеру и Маргарите» М.А. Булгакова или «Фирме» Дж. Гришэма, а также изучение народного сленга на примере «Фореста Гампа» Уинстона Грума. Разбор и освоение неправильных глаголов и примеров свободного перехода одной части речи в другую. Способы словообразования.
9	Отработка навыков слитной речи. Исполнение песен на английском языке. Выдача инструкций по самостоятельному завершению процесса занятий по заочным и дополнительным материалам, а также Годовому Всеобъемлющему Дистанционному курсу; ответы на вопросы.

Для эффективного освоения материалов занятий не нужно владеть лингвистическими терминами. На блиц-курсе не преподается теоретический материал. Курс основан на практических упражнениях и рассчитан на освоение или улучшение навыков ведения разговора и письма через «тренировку языка», по принципу: «делай, как Шестов и носители языка». При точном следовании простым рекомендациям преподавателя успех гарантирован на 100%.

99% преподавателей английского убеждают нас в том, что язык полностью подчинен правилам. Люди учат слова, правила чтения и построения предложений. Им кажется, что нужно лишь запоминать и отрабатывать. Они не понимают, что английский не поддается логическому структурированию по строгим правилам и нормам. Бесполезно:

• заучивать слова — каждое слово меняет свое значение и перевод, в зависимости от ситуации;
• учить правила чтения — каждое слово и целые фразы звучат по-разному, в зависимости от смыслового содержания, темпа речи, эмоций говорящего;
• изучать грамматику и строить фразы по шаблонам — английский на 80% состоит из идиом, неподдающихся каким-либо правилам.

Если вы думаете на родном языке о том, что сказать и как прочитать по английски — вы не владеете языком. Английский, как и любой другой язык, станет вашим только когда вы сможете прямо выражать свои мысли и эмоции без предварительного мышления на родном языке. Таков критерий грамотного владения иностранной речью на уровне носителя языка. Ни одна из современных школ обучения английскому не в состоянии предложить решения этой проблемы. Только методика Шестова помогает выстроить билингвальное мышление — способность свободно переключаться с языка на язык, думать и говорить на иностранном языке, как на родном.

Сроки обучения по методике Шестова зависят от интенсивности занятий и формы обучения. При регулярных занятиях только по заочным курсам — https://shestov.ru/comcoursek — три раза в неделю по 2-2,5 часа освоение грамотного английского займет до полугода. Рекомендуемый формат обучения — прохождение очного блиц-курса и дистанционного обучения (входящего в его стоимость), благодаря которым на освоение или совершенствование языка уйдет 1 — 3 месяца. Заниматься в таком режиме может абсолютно любой человек, без какого-либо опыта занятий английским. Важна лишь регулярность и строгое следование инструкциям методики. Необучаемых людей не бывает, есть лишь неправильный подход к обучению.

Для сравнения, опытный репетитор английского, окончивший с отличием МГУ, не сможет предложить вам ничего, кроме бесполезного заучивания иностранных слов, разбора грамматики и ложных правил чтения. Потому что он умеет только так и по-другому его не учили. Он — типичная жертва образовательных реформ прошлого, из-за которых произошло разделение языка на два вида: упрощенно-народный и аристократический.

Вы можете потратить сотни тысяч рублей, нервы и время, чтобы в итоге выучить “Врунглиш” (безграмотное подобие английского, на основе русского произношения). Репетиторы и разрекламированные школы английского не могут дать большего, потому что используют ошибочные методики и не разбираются в языковых реалиях. К обучению английскому они подходят как шоумены, а не как ученые-методисты.

Как проводится обучение

Материал подается медленно и повторяется многократно, вплоть до полного усвоения. Отличием от прочих методов является не механическое повторение — зубрежка, — а проговаривание текстов, слов и даже отдельных звуков под руководством автора, вплоть до полного усвоения их произношения и устранения всех дефектов; в противном случае ученик будет просто воспроизводить ошибки — свои собственные, либо ошибки прежних наставников.

Занятия на блиц-курсе Михаила Шестова включают:

Логопедическую постановку артикуляции Органы речи англоговорящих людей работают несколько иначе, чем наши. Например, их артикуляция более четкая. Попробуйте произнести: duck (утка) – dock (причал); full (сытый) – fool (дурак); wheel (колесо) – will (сила воли, завещание, желание).В ходе блиц-курса ваш речевой аппарат подвергнется перестройке, и артикуляция — важнейший фактор распознавания слов при беседе — приблизится к уровню носителей английского языка.

Освоение английской орфоэпии и постановка идеального произношения Изучение основ деформации звуков при разговоре на разных скоростях: по-русски мы не проговариваем слова так, как они пишутся, в английском — аналогичная ситуация. Разница только в том, что в русском языке есть четкие правила орфоэпии, т.е. правила произношения, а в английском их не существует. Мы не говорим «сейчас», а произносим в слитной речи «сичас», «щас», а иногда в беглой речи — даже «ща».Отработка произношения обязательно сопровождается постановкой сценической речи (ораторского мастерства) и пением (Шестов создает изумительный хор — людей без голоса или слуха для него не существует). Михаил Юрьевич ставит произношение не только в классическом (театральном) английском, но и поясняет особенности речи людей различных социальных групп, специфику британской и американской речи, афро-американского английского и т.д.

Изучение мелодики английской речи Речь носителей языка отличается не только особенностями произнесения звуков, но и мелодикой, т.е. звучанием. Даже не зная иностранных языков, мы легко угадываем, на каком языке говорят иностранцы, поскольку наше ухо установило четкую связь между мелодикой речи и ее принадлежностью к тому или иному языку. Британский английский язык прежде всего отличается от американского своей мелодикой, поэтому они воспринимаются как два разных языка.

Cистема быстрого набора словарного запаса

Освоение многозначности слов Слова любого языка, а особенно английского, нельзя зазубривать, ставя им в соответствие аналогичные по смыслу русские слова. Русский язык богат синонимами, т.е. одну и ту же мысль, одну и ту же эмоцию мы можем передать огромным количеством различных фраз и выражений. В английском языке ситуация иная: одно английское слово может иметь больше тысячи разнообразных значений, быть любой частью речи, в зависимости от положения в предложении и употребления с другими словами. Английский в этом плане напоминает язык, на котором общались герои фильма «Кин-дза-дза»: слово «ку» могло обозначать все, что угодно. На блиц-курсе вы познакомитесь с системой быстрого набора словарного запаса и освоения многозначности слов на примере чтения художественной литературы.

Изучение идиом (устойчивых оборотов речи) Как бы нас ни убеждали в том, что английские фразы строятся по вполне определенным правилам, вынуждены развеять и этот миф. Английский язык на 80% состоит из идиом. Именно поэтому английские слова не учатся по отдельности. По умению обращаться с идиомами можно отличить человека, владеющего языком, от человека, думающего, что он знает язык. Для примера:Don’t let the bed bugs bite you! Дословно: Не позволяй постельным насекомым (обычно, имеются в виду «клопы») кусать тебя! Означает: Спокойной ночи! Break a leg! Дословно: Сломай ногу! Означает: Ни пуха ни пера!

Занятия спеллингом Правил чтения в английском языке не существует: слова, схожие по написанию, читаются вовсе не одинаково. Сравните: tomb = [тУм] bomb = [бАм] comb = [коум] Те из нас, кто пытается заучивать слова по их письменной форме, даже не подозревают о том, что совершают ошибку: многие английские слова, также как и русские, являются омографами, т.е. могут совпадать по написанию, но быть различными по звучанию и, естественно, иметь абсолютно разные значения. Сравните: bow = [бАу] — поклон bow = [бОу] — лук. Есть также слова-омофоны, которые пишутся по-разному, но звучат одинаково. Такие слова не учатся на слух. Сравните: air (воздух) и heir (наследник); night (ночь) и knight (рыцарь). Без упражнений спеллингом невозможно установить соответствие между зрительным образом слова и тем, как оно произносится.

Курс «интеллектуальной» машинописи — объединение устной и письменной речи. Данный курс позволяет подключить к запоминанию слов так называемую «пальцевую память». Таким образом, за счет мелкой моторики пальцев рук вы задействуете нервные окончания на кончиках пальцев, которые связаны с участками мозга, отвечающими за речь и письмо. Кроме того, курс создает эффект врожденной грамотности в устной и письменной речи, устраняет страх совершения ошибки.Для того, чтобы взрослый человек мог заговорить на любом языке, необходимо объединение устной и письменной речи, которое способствует образованию новых связей между нейронами (формирование синапсов), а также образованию новых нейронов в головном мозге (нейрогенезу). Эти два процесса необходимы для создания благоприятных условий для формирования или восстановления речевых функций.

Речевой круг образуют три мозговых речевых центра:

1. Центр Брока — отвечает за речь, управляя речевой мускулатурой.
2. Центр Вернике — отвечает за распознавание собственной речи и речи других людей (слуховой центр речи).
3. Ассоциативные центры обеспечивают связь между различными областями коры головного мозга, участвуют в объединении получаемой информации и формировании речи и мышления человека.

Освоите систему «Как научить себя учиться и как выучить английский язык», включающую:

• основные принципы, необходимые при изучении английского и любых других языков;
• систему освоения любых навыков и дисциплин максимально быстро и эффективно;
• способы развития памяти.

Работа строится на авторитете автора, расшифровывающего мельчайшие трудноразличимые нюансы речи; воспроизводится ситуация раннего детства, когда ребенок вначале копирует звуки еще непонятной ему родной речи и лишь потом начинает уверенно говорить.

Автор проговаривает учебный материал медленно, нараспев (подобно тому как разговаривают матери с грудными детьми или как ведут обучение преподаватели сценической речи), с различными — нередко утрированными — интонациями.

С самого начала обучения, занимаясь на Дистанционном курсе, периодически выполняя простые упражнения в течение 1-3-х месяцев (причем вы полностью избавлены от необходимости напрягать мозг, пытаясь что-либо запомнить и воспроизвести), вы одновременно:

• сможете правильно говорить и/или качественно писать на «интеллигентном» — всем понятном — разговорном и литературном, «книжном» английском

• освоите — абсолютно автоматически, не выполняя никаких специальных упражнений, т.е. не прилагая никаких дополнительных усилий — навыки качественного имитирования речи жителей любых англоязычных стран, что обеспечит 100%-ное понимание живой речи на слух

• значительно усовершенствуете свой русский.

Дистанционные занятия позволят закрепить все навыки, полученные во время очных уроков, а также помогут значительно пополнить словарный запас.

Возможность получения дополнительных скидок, сколько мест осталось в группе и пр. уточняйте у администратора Центра по телефонам: +7 (926) 216-0242, +7 (903) 961-5509